UNESCO quer banir os telemóveis das escolas de todo o mundo

Considera que os telemóveis são um problema para as crianças e jovens, na escola? A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) concluiu que são e quer bani-los das instituições de todo o mundo.

Se há uns anos as crianças rumavam à escola com os cadernos e livros de cada disciplina, um estojo e, em dias de educação musical, uma flauta, agora, o cenário é um pouco diferente. Ao lado de tudo isto, segue também, num bolso ou na mochila, um telemóvel.

O uso dos telemóveis, em contexto escolar, sempre foi visto como uma questão sensível, sendo muitas vezes levada a debate. Apesar de a maioria das crianças já possuir um dispositivo próprio, a presença deles na escola está a ser encarada de uma forma mais preocupante.

UNESCO defende o fim dos telemóveis nas escolas do mundo todo

Num relatório, a UNESCO afirmou que 💥️existem provas de que a utilização excessiva de telemóveis está associada a um pior desempenho académico, e que 💥️níveis elevados de tempo de ecrã têm efeitos negativos na estabilidade emocional das crianças.

Para a UNESCO, a solução é simples: 💥️banir os telemóveis das escolas.

Esta proibição não serve para rejeitar a tecnologia. Muito pelo contrário, a UNESCO defende a sua utilização e afirma que "a revolução digital tem um potencial incomensurável". Para a agência, as ferramentas devem ser utilizadas "para melhorar as experiências de aprendizagem", mas nunca deverão substituir a interação humana.

Apesar de a tecnologia ter sido importantíssima durante a pandemia e o confinamento, nas perspetiva dos deputados, há também contras que devem ser estudados.

De acordo com o relatório, os resultados, que reuniram dados internacionais em grande escala, sugerem uma 💥️"relação negativa" entre o uso excessivo de dispositivos e o desempenho dos alunos. Deste leque de dispositivos fazem parte não apenas os telemóveis, mas também os tablets e os computadores portáteis, que podem distrair e perturbar, bem como ter um impacto negativo na aprendizagem.

Além destes contras, a UNESCO menciona que não está comprovado, claramente, que a tecnologia acrescenta valor à educação.

Atualmente, dos 200 sistemas educativos analisados, em todo o mundo, apenas seis países proíbem os telemóveis nas escolas. Entre eles, França, que introduziu políticas em 2018. Os Países Baixos preveem restringir, a partir de 2024.

Apesar de alguns países deixarem a decisão ao critério das câmaras, não definindo uma regra nacional, na perspetiva da UNESCO, a 💥️proibição dos telemóveis nas escolas deverá ser global, sem exceções.

Recorde-se que, ontem, vimos que os Agrupamentos de Escolas de Almeirim, em Santarém, vão proibir o uso de telemóveis nas escolas do 1.º ciclo, já no próximo ano letivo.

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